「小小紅梅·紅領巾崇奉學習空間」正式敞開；7月29日，南京青少年黨團隊一體化學習演示項目——「小小紅梅」紅領巾崇奉學習之旅正式試運行。
總書記強調：「要講好黨的故事、革新的故事、根據地的故事、英豪和勇士的故事，加強革新傳統教育、愛國主義教育、青少年思維道德教育，把赤色基因傳承好，確保赤色江山永不變色。」
黨帶團、團帶隊。近年來，我市一直探究深挖「赤色根脈」寶貴資源，依托革新博物館、留念館、黨史館、勇士陵園等，積極打造「少先隊員15分鐘社區活動圈」，讓赤色資源「活」起來、社會資源「融」起來、赤色基因傳下去。
團市委相關負責人表示，「小小紅梅」與中共代表團梅園新村留念館、「小紅梅·崇奉生活空間」無縫對接，區位優勢得天獨厚。學習之旅經共青團、教育、文旅部分以及大街、社區、學校等各界力氣齊心協力精心設計和打造，構建了黨團隊一體化思政學習教育演示樣本。這也是我市做好「赤色資源+」文章，高質量推進黨團隊一體化育人鏈條的一次有利探究。
依托赤色場館 童言稚語沈溺式講故事「咱們仔細看我死後的這座銅像，你們知道這是誰嗎？」7月29日上午，一支來自逸仙小學的10人紅領巾學習小隊，正在「紅領巾講解員」的帶領下觀賞中共代表團梅園新村留念館。
用講故事的方法開展思維政治教育，是我黨的傳家寶，在當時開展赤色教育中同樣適用。
「小小紅梅」紅領巾崇奉學習之旅，第一站在中共代表團梅園新村留念館，便是由紅領巾講、紅領巾聽，用兒童化的言語講述赤色故事。
「咱們面前的是周恩來爺爺的雕像。周恩來爺爺的右手受過傷，因為工作繁忙沒有好好休養，所以他的右手只能放在腰間」「這臺沒有膠卷的照相機嚇得特務們第二天都不敢出面了」……2021年逸仙小學舉行了首屆「紅領巾講解員」評選活動，33名「紅領巾講解員」正式上崗。他們經過到留念館實地觀賞采訪，挑選自己感興趣的文物，並向遊客了解其需求的服務，終究確定用兒童化的言語、互動的方法進行講述。現在「紅領巾講解員」已成為中共代表團梅園新村留念館的一大特征，並在「小小紅梅」紅領巾崇奉學習之旅中發揮了重要作用。
「除了中共代表團梅園新村留念館的『紅領巾講解員』，咱們還組建了『紅領巾講師團』，打造了以少先隊輔導員為主體的『理論宣講輕騎兵』。」團市委相關負責人介紹，鼓勵引導孩子們參與到講解、宣講活動中來，成為學習者和研究員，不僅可以幫助他們沈溺式了解歷史，在更加生動的情境中學習「四史」，還能憑借他們兒童化的言語表達，招引、幫助更多青少年了解赤色故事、傳承赤色基因。
以「紅」帶「青」 增強典禮感潤物細無聲大音希聲，教育需求在無聲處見真功。「小小紅梅」紅領巾崇奉學習之旅的第二站——「小紅梅·崇奉生活空間」便是這樣一個潤物細無聲的所在。
建立於2015年的「小紅梅·崇奉生活空間」，位於中共代表團梅園新村留念館後門不遠處，掩映在蓊蓊郁郁的梧桐樹間，是整條路上僅有的赤色修建。
在總面積330平方米的室表裏空間中，「小紅梅·崇奉生活空間」營建了「紅船初心」「公民江山」等「紅梅十二景」，以令人形象深入的視覺符號、內容豐厚的室表裏展陳，將共產主義理想信念、黨的立異理論、社會主義核心價值觀等轉化為黨員、大眾關懷的生活議題和言語，成為黨員教育實境講堂。在這兒，還有「紅學習、紅展覽、紅留念、紅科普、紅文藝」——「梅開五福」的「赤色生活方法」，經過自願講師為青年團員端上「赤色主菜」，幹貨滿滿。
內容豐厚、方式靈活、典禮感滿滿，「小紅梅·崇奉生活空間」招引了大批黨員、團員、大眾前來打卡、學習、實踐，成為南京的一張赤色文明手刺。
「精神層面的學習教育往往十分需求典禮感。比方，理論學習對普通人來說有一定門檻，我覺得『小紅梅』最大的意義，就是打造了一個有典禮感的、常態化的平臺，讓青少年能感同身受、潛移默化地受教育。」團市委理論宣講團成員申鵬告知記者，「小紅梅·崇奉生活空間」的特征活動十分多，讀赤色書本、看赤色電影、唱赤色歌曲等，這些活動的舉辦和參與者的精心組織讓愛黨愛國思政課「活」了起來。隨著活動參與次數逐步添加，很多人真正就融入了進來，赤色教育也就入腦入心了。「前不久咱們在『小紅梅』開展活動，兩個博士生從中共代表團梅園新村留念館出來走到了這兒，聊了幾句後就要留下來做自願者。」申鵬說。
馬小希是一名律師事務所合夥人，但在「小紅梅·崇奉生活空間」，他只有一個身份：黨員律師。他說，自己最初參與「小紅梅」的活動，就是想和幾位朋友一同做些自願服務，但一次次的活動卻改變了他，「在這兒，我找到了一群情投意合的同伴，咱們一同弘揚革新精神、傳承赤色基因。」
現在，「小紅梅·崇奉生活空間」的服務觸角又延伸至全市少先隊員。在「小小紅梅」紅領巾崇奉學習之旅中，觀賞完中共代表團梅園新村留念館的少先隊員們將經過旅遊「紅梅十二景」，在赤色文明符號打卡中成長「大我」。
強化協同教育 串聯赤色資源講好思政課沿著「小紅梅·崇奉生活空間」繼續走，便到了7月24日正式敞開的「小小紅梅·紅領巾崇奉學習空間」。灰磚黑瓦三層小樓外，安放在修建高處與外墻融為一體的「紅領巾」格外艷麗，不斷招引著從中共代表團梅園新村留念館觀賞出來的少先隊員爭相合影留念。
走進「小小紅梅·紅領巾崇奉學習空間」，赤色墻面懸掛上著少先隊隊徽及「預備著：為共產主義工作而奮鬥！」的字樣，提醒著每一位走進這兒的少先隊員不忘使命與職責。墻面電子屏播放著中共代表團梅園新村留念館「紅領巾講解員」們聲情並茂的講解，引得咱們紛紛駐足傾聽。沿著木製樓梯來到二樓，墻面上展現著孩子們拍照的「典範的力氣——鏡頭裏的社區英豪」。在「追光吧少年」區域，記錄了少先隊員爭做「紅領巾講解員」和「紅領巾愛科學」科技實踐的點點滴滴。
「同學們，今天之職責，不在他人，而全在我少年。」7月29日下午，「小小紅梅·紅領巾崇奉學習空間」三樓傳來孩子們慷慨激昂的聲音，這是來自社區的10名少先隊員正在演繹由同齡人編寫的赤色故事《恰同學少年》。據介紹，這一層是少先隊員閱讀崇奉故事、演繹赤色故事的空間。「少年有誌 強國有我」作為主線貫穿整個空間，少先隊員們將在這兒沈溺式體驗典禮教育，觀摩少先隊校外實踐教育成果展現等。
「往後，『小小紅梅』將被打造成一個協同教育空間，在工作日作為逸仙小學少先隊活動陣地，在周末及節假日，作為少先隊實踐教育陣地有序對外敞開。」團市委相關負責人告知記者，作為文明底蘊和詩意兼備的赤色熱土，南京赤色文明資源豐厚，怎麽發揮好赤色文明的育人功能，一直是擺在團市委面前的課題，「小小紅梅」紅領巾崇奉學習之旅接下來將常態化、接力式引導少年隊員賡續赤色血脈。下一步，南京還將依托豐厚的赤色資源，打造更多串聯式、階梯式一體化育人鏈條，推動赤色教育在青少年學生心中「生根發芽」。